Познавательно-экологический проект «Мы познаем мир!»

Чтоб радость завтрашнего дня

Сумел ты ощутить,

Должна быть чистою Земля

И небо чистым быть.

Ознакомление детей с окружающим миром – одна из важнейших задач   настоящего времени. С раннего возраста начинается формирование личности человека. В этот период закладывается позитивное отношение к растениям и животному миру, к себе и к окружающим людям.        

Большинство современных детей редко общаются с природой. Экологическое образование начинается со знакомства с объектами ближайшего окружения. В любом городе, поселке можно найти интересные для наблюдений природные объекты: деревья, травы, птицы, животные. Изучать их можно в процессе разных видах деятельности. Ведь в процессе обучения ребенок получает конкретные познавательные навыки: учится наблюдать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивает познавательные способности.

Для решения этой организационной задачи в рамках Всероссийского урока «Эколята - молодые защитники природы» был разработан и проведён в группе раннего возраста «Клубничка» МБДОУ Детский сад «Росинка» природоохранный социально-образовательный проект «Мы познаем мир!».

Цель проекта - формирование у детей раннего возраста правильное и положительное отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней. Привлечь родителей воспитанников к активному участию в реализации экологического проекта.

В процессе проведения проекта были созданы условия для формирования экологического воспитания и бережного отношения к растительному и животному миру. В группе была организована РППС: уголок природы «Осеннее дерево с разноцветными листочками» и «Укроем ежика листочками». Использовались в деятельности с детьми персонажи - защитники природы Эколята: Елочка, Умница, Тихоня, Шалун. С детьми слушали музыкальные композиции, пели песенки об осени, рассматривали иллюстрации на экологическую тематику, используя картины из серии «Осень». На протяжении проекта читали художественную литературу по данной теме, давали первоначальные представления детей об окружающей их природе, знакомили с разнообразием животного и растительного мира его малой Родины, показывая тем самым неповторимость, величие, силу и красоту природы. Использовались дидактические игры: «Найди такой же», «Чудесный мешочек», «Найди ягодки и грибочки», вкладыши: «Овощи и фрукты», «Дикие и домашние животные». Проводились подвижные игры: «Воробушки и автомобиль», «Кто быстрее соберёт морковки для зайчика» и сюжетно-ролевые игры «Накормим кошечку», «Дорожка для зайчика». Дети наблюдали за изменениями в природе. Во время прогулок они рассматривали цветы, деревья, кусты, ягоды. Обращали внимание на ярко-жёлтую окраску листьев, на небо, дождь. Учились различать овощи и фрукты. Обращали внимание на окружающую среду: холодно или тепло, светит солнце или идёт дождь. Слушали, как шуршат под ногами опавшие листья.

Дети играли в настольно-печатные игры. Это интересное занятие для детей при ознакомлении с окружающим миром. Они разнообразны по видам: «Лото», «Парные картинки», «Сложи грибы в корзинку…», «Овощи и фрукты».

В непосредственно-образовательной деятельности были проведены занятия НОД:

«Падают листочки»

Познакомить детей с величиной осенних листьев, сравнивать листья по величине: большой, маленький. Воспитывать любовь к природе, развивать познавательный интерес.

«Дорожка к зайкиной избушке»

Воспитывать доброту и любовь к лесным животным, желание прийти им на помощь. Развивать координации движений. Воспитывать аккуратность при выполнении задания.

«Чудесный мешочек»

Формировать знания детей об овощах и фруктах; умение узнавать их на картинке. Воспитывать любовь к природе.

Родители принимали активное участие в совместной деятельности с детьми и воспитателями:

Творческие поделки из природного материала на тему «Золотая Осень»;

Лэпбуки на разную тематику (растительный и животный мир);

Эмблемы «Берегите природу».

В результате родители повысили уровень знаний по ознакомлению детей с окружающим миром. Получили информацию о образовательном процессе по данной теме: «Мы познаем мир!».

Больше фото по ссылке в нашей официальной группе ВКонтакте https://vk.com/wall-194885234_735

Информацию подготовили Наталья Никулина, Светлана Андреева воспитатели МБДОУ Детский сад «Росинка».

Проведение экологического урока

«Эколята – молодые защитники природы»

в МБДОУ Детский сад «Росинка» ЯНАО, города Салехарда

В рамках экологического воспитания детей дошкольного возраста в подготовительной группе «Ягодки» прошел всероссийский урок «Эколята – молодые защитники природы». Непосредственная образовательная деятельность проходила по теме: «Чудо на подоконнике».

Цель урока: экологическое просвещение обучающихся, формирование ответственного экологического поведения, повышение естественнонаучной грамотности. Повышение познавательного интереса. Формирование основ экологической культуры. Мотивировать к изучению и сохранению окружающей среды в местах проживания.

В ходе урока дети узнали о том, что выращивание растений в доме – это удовольствие, создание красивого интерьера и несомненная польза, а кроме того, благотворное влияние на здоровье и настроение человека. Дом, наполненный красивыми цветами, пышной зеленью или даже колючими кустами, хранит чистоту природы, солнца и лета независимо от погоды за окном.

Познакомились с технологией выращивания растений из семян в комнатных условиях. Расширили представления о том, какие растения можно вырастить на подоконнике. Закрепили навыки ухода за растениями.

В ходе занятия дети посмотрело презентацию «Чудо на подоконнике» и нарисовали комнатные растения.

Посмотрели видеоролик «Чудесное превращение: от семечка до плода». Провели беседы на заданную тему. Научились самостоятельно сажать семена и выращивать цветы на подоконнике.

Больше фото по ссылке в нашей официальной группе ВКонтакте https://vk.com/wall-194885234_734

Информацию подготовила Светлана Павлова, методист МБДОУ Детский сад «Росинка».

Акция «Письмо солдату»

Подготовительные группы «Солнышко», «Ягодки» и средняя группа «Звёздочки» нашего детского сада приняли участие в акции «Письмо солдату». Данная акция была нацелена на поддержку военнослужащих, выполняющих задачи в специальной военной операции на Украине. 

Самое ценное – это понимание подрастающего поколения того, что поддержка для человека, находящегося вдали от дома, просто необходима, что слова и рисунки обладают огромной силой. Особенно для тех, кто днём и ночью несёт свою нелёгкую службу. Поэтому важно, чтобы каждое письмо, каждый рисунок и стихотворение дошли до своего адресата. Наша великая Родина – Россия — всегда стояла на защите интересов народов, нуждающихся в помощи. И сегодня российские солдаты — помогают обрести безопасность и уверенность в завтрашнем дне. Мы хотим сказать, что благодарны солдатам, что восхищаемся их мужеством. Пусть от наших писем им станет чуточку радостнее.

Больше фото по ссылке в нашей официальной группе ВКонтакте https://vk.com/wall-194885234_733

Информацию подготовила Светлана Павлова, методист МБДОУ Детский сад «Росинка».

Экологическая тропа в подготовительных группах

«Юные экологи» детского сада «Росинка»

«Давайте друзья, везде, где живём,

Деревья посадим, сады разведём.

Давайте будем к тому стремиться,

Чтоб нас любили и зверь, и птица,

И доверяли повсюду нам,

Как самым лучшим своим друзьям!»

В рамках Года экологии воспитанники подготовительных групп «Солнышко» и «Ягодки» МБДОУ Детский сад «Росинка» приняли участие в экологической тропе «Юные экологи», которая проводилась с целью формирования экологической культуры, под которой понимается совокупность экологического сознания, экологических чувств и экологической деятельности.

Прохождение экологической тропы включало несколько этапов:

• первый этап «Экологический светофор» - дети повторили правила поведения в лесу и поиграли в игру «Ручеёк».
• второй этап «Собери мусор».
• третий этап «Лесная опушка» воспитанники отгадывали загадки, обнявшись с деревьями, слушали дерево.
• четвертый этап «Птичий городок» ребята слушали птичьи голоса и называли птиц, самостоятельно насыпали зерно в кормушки, а также поиграли в игры: «Воробьи и Вороны», «Угадай какого дерева лист» и др.

В заключении воспитанники загадали желания и повязали ленточки на ветви рябины.

Вернувшись в детский сад, воспитанники рассмотрели мини-грядки с овощными культурами (кабачки, огурцы, помидоры, картофель, морковь, лук и др.). Вместе с воспитателями собрали поспевший урожай в теплице.

#Годэкологии89

#Годэкологии_Салехард

Больше фото по ссылке в нашей официальной группе ВКонтакте https://vk.com/wall-194885234_732

Информацию подготовила Людмила Королёва, воспитатель МБДОУ Детский сад «Росинка».